Jobs - Practise the vocabulary

 

Jobs vocabulary

Months of the year

 

Days of the week: Review 2 (26/05/20)

Good morning my friends! are you ready to continue practicing the days of the week?

1. SONG. Aquí teniu una cançó diferent per practicar els dies de la setmana. Animau-vos a ballar i intentau pronunciar els dies bé.

2. WORKSHEET. Heu de llegir els dies de la setmana que hi ha a cada tren i triar el dia que va desrprés. Tria l'opció correcte al desplegable que vos sortirà al darrer vagó de cada tren.

*Recordau que si voleu ens podeu enviar les respostes i així les mestres podem veure la feina que anau fent. Clica aquí per veure el tutorial de com enviar les tasques fetes.

Days of the week

Days of the week: Review 1 (21/05/20)

Good morning my friends!

Avui començarem a repassar els dies de la setmana (DAYS OF THE WEEK), endavant!

1. SONG. Escoltau, cantau i ballau aquesta cançó per practicar els dies de la setmana. Fitxau-vos molt bé en com se pronucien.

2. WORSHEET. Ara fés aquesta tasca. Has d'arrossegar els dies de setmana al seu lloc per tal de posar-los en ordre.
*Recorda que si vols ens pots enviar les respostes i així les mestres podem veure la feina que vas fent. Clica aquí per veure el tutorial de com enviar les tasques fetes.

Days of the week

Clothes: Review 4 (18/05/20)

Benvolgudes families, esperam que hagueu gaudit d'un bon cap de setmana tot i que el temps no ens hagi acompanyat amb massa sol.

Avui farem la darrera feineta de clothes.

1. VIDEO. Mirau aquest video i anau repetint el vocabulari que surt. Després podeu mirar-lo en silenci, sou capaços de dir el vocabulari sense sentir-lo?

2. WORKSHEET. Per fer aquesta feineta heu de mirar la imatge i triar quina de les tres opcions possibles descriu com la persona va vestida. 

Clothes: Review 3 (14/05/20)

Benvolgudes families, seguim repassant el vocabulari de la roba (CLOTHES)
Avui vos proposam una fitxa interactiva per repassar les peces de vestir.

1. WORKSHEET. Heu de llegir la descripció que hi ha a la dreta i unir amb fletxes el dibuix corresponent.

Clothes

Recorda que si vols ens pots enviar les respostes i així les mestres podem veure la feina que vas fent. Clica aquí per veure el tutorial de com enviar les tasques fetes.

Clothes: Review 1 (07/05/20)

Benvolgudes famílies, avui repassarem un un nou tema: CLOTHES (peces de roba).

Anau seguint les diferent passes per fer la tasca d'avui, segur que ho feis beníssim!

1. SONG. Escoltau aquesta cançó i intentau cantar-la. Vos animau a ballar?

2. VIDEO/GAME. Mirau aquest video i intantau dir la paraula de la peça de roba oculta abans de que ho faci el vídeo. 

3. WORKSHEET. Ara feis aquesta feienta. És molt senzilla. Cal clicar damunt l'altaveu, sentireu el nom d'una peça de roba, i llavors triar la paraula que heu sentit. Endavant!

CLOTHES

Animau-vos a enviar-mos les respostes! (clicau aquí per tornar a veure el tutorial).

Means of transport: Review 6 (05/05/20)

Hello boys and girls!

Esperam que hagueu gaudit aquest pont, nosaltres tornam amb les piles carregades!

Avui farem la darrera feineta per repassar els means of transport i els colors. Preparats?

1. Video: Mirau aquest vídeo, és molt divertit! Fitxau-vos bé amb els colors dels diferents mitjans de transport ja que després vos ho demanarem a la fitxeta. El podeu mirar dos o tres vegades.

2. Worksheet: Ara feis aquesta feineta, té dues parts. 
Pregunta 1: Llegiu les preguntes i triau quina de les dues respostes és més correcte (respecte al vídeo que acabam de mirar). 

Pregunta 2: Escoltau (pitjant l'orella) i després uniu cada número (segons el nombre de cada orella) amb el mitjà de transport i el color que heu sentit.

Means of transport and the colours

Recordau: Enviau-nos les respostes (clicau aquí per tornar a veure el tutorial).

Means of transport: Review 5 (30/04/20)

Benvolgudes families, seguim repassant el mitjans de transport (MEANS OF TRANSPORTS).

Molts d'ànims a tots que ho estau fent molt bé!!

1. SONG. Tornau a escoltar aquesta cançó.... ja la sabeu de memòria?

2. Grammar. Practicau la següent estructura que surt a la cançó i tant vam repetir a classe.

• When I travell on water, I go by ship.
• When I travell on land, I go by bus.
• When I travell in the sky, I go by plane.
• When I travell on land, I go on foot.

3. WORKSHEET. Feis aquesta feienta (Primer exercici: heu de llegir i triar l'opció correcta. Segon exercici: heu d'escoltar i triar l'opció correcta).

Means of transport: reading and listening

Recordau que un cop feta cal que ens l'envieu a les mestres. Clicau aquí si voleu tornar a veure el tutorial que explica com fer-ho.

Means of transport: Review 3 (24/04/20)

Benvolguts alumnes i famílies!
Ja som divendres, una setmana més sense escola però que ens duu cap a sortir d'aquest confinament. Seguiu fent feina i estant a casa, ho esteis fent de cine!

Avui repassarem uns conceptes bàsics de la cançó que hem treballat aquests dies: fast i slow (aviat i a poc a poc). Començam!:

1. Song: Tornau mirar la cançó dels means of transport. Aquesta vegada fitxau-vos molt bé quan diu "fast or slow".

2. Video: Mirau ara aquest vídeo que explica d'una manera molt senzilla i visual els conceptes fast/slow.

3. Worksheet: Segur que ara ja ho teniu ben clar. Ha arribat el moment de fer dues feinetes molt senzilles.

Worksheet 1: Aquesta feineta consta de tres parts curtetes. Al primer exercici has de clicar damunt l'altaveu, escoltar i triar quina de les dues opcions és la correcta, al segon has de juntar amb fletxes cada dibuix amb la paraula correcta i al tercer has de llegir les frases i triar quina de les dues opcions és la correcta. 

Fast or slow?

Worksheet 2: Ara has d'escriure fast or slow al quadre de devora cada imatge segons tu trobis adequat.

Fast or Slow?

Bona feina!    Bon cap de setmana!

I recordau que m'heu d'enviar les feinetes un cop acabades. Clicau aquí per llegir les instruccions sobre com fer-ho.

Means of transports: Review 2 (22/04/20)

Benvolgudes families, avui vos deixam una segona fitxa per seguir repassant means of transport (mitjans de transport).

Ànims a tots!!

1. Vocabulary: Mirau l'entrada de dilluns i repassau bé el vocabulari.

2. Worksheet: Ara feis aquesta feineta, heu de triar l'opció correcta en cada cas.

Means of transport: review 1 (20/04/20)

Hello our friends!

Començarem aquest tercer trimestre repassant els means of transport (mitjans de transport).

Per això vos animam a seguir les següents instruccions:

1.- Song: Recordau la cançó treballada a classe: cantau i ballau amb energia!

2. - Vocabulary: Ara fitxau-vos bé amb aquesta imatge i tots els vehicles que vam treballar a classe. Les recordau tots?

3.- Worksheet: Finalment feis aquesta feineta: relacionau cada imatge amb el seu nom.

Means of transport-Read and match

NOVETAT! Una vegada feta la feineta cal que ens envieu la feina feta. Seguiu aquestes senzilles instruccions per saber com fer-ho:

English 2nd grade Activity nº9

                    

           
              Bon día, familias, avui vos deixam unes activitats per repassar el objectes de la classe.                        (CLASSROOM OBJECTS)

              La primera activitat és escoltar la cançó i després hi ha una fitxa interactiva amb un parell                   d'activitats.

              ÀNIMS!! QUE HO FEIS MOLT BÉ!!

               1. ESCOLTAR LA CANÇÓ

           
                 2. FER LA FITXA INTERACTIVA. Clicar damunt aquest enllaç Classroom objects 

                 

English 2nd Grade Activity nº8

Good morning my friends!

Avui seguirem repassant el tema de les formes (shapes) amb aquest exercisi que va de fàcil a difícil.

Heu de llegir i triar la imatge correcte. Al final podreu veure quantes n'heu endevinat.

Endavant cracks!

English 2nd Grade Activity nº7

Benvolgudes families, avui ens toca repassar el tema de les formes (shapes).

Primer: Escoltam la cançó de les formes: cantau-la i ballau-la.

Segon: Feim la activitat interactiva: hem d'escoltar clicant damunt la forma en blanc i col·locar-hi la forma d'abaix al lloc correcte.

Tercer: Jugam al joc interactiu de les formes: hem d'escoltar i triar l'opció correcta, esment hem d'escoltar molt bé el color, la mida i la forma!

https://www.eslgamesplus.com/shapes-colors-sizes-esl-vocabulary-game-catapult-game/

Ànims a tots!

English 2nd Grade Activity nº6

Bon dia families,
Seguim repassant continguts, avui toquen els dies de la setmana.

Primer revisau l'entrada que vam fer al seu moment clicant aquí. Hi trobareu una història, la cançó que vam treballar i també un memory online per poder jugar.

Després provau de fer aquesta feineta. Recordau que clicant "Finish" i "Check my answers" podreu veure les vostres respostes. No fa falta que ens envieu les respostes a les mestres.

Aquesta feineta té dues parts: 

1. Escolta i arrossega el dia de la setmana que sents.
2. Quin dia va abans i després? Escriu-lo!

English 2nd Grade Activity nº5

Bon dia families,
Seguim repassant cosetes que hem treballat a classe durant aquests mesos, avui toquen els nombres de 1-10.

• Primer, mirau aquesta cançó al youtube: escoltau-la, cantau-la i ballau-la!

• Segon, intentau fer aquestes fitxetes autocorrectives. Quan les hagueu fet clicau "finish" i "check my answers" per veure si vos heu equivocat o no.

Numbers 1-10 (multiple choice)

Numbers 1-10 (listening)

Numbers 1-10 (Unscramble)

ÀNIMS, HO ESTEIS FENT SÚPER BE!!

GOOD JOB!! 

English 2nd Grade Activity nº4

Benvolgudes families, avui vos proposam que els vostres fills facin un repàs dels colors. 

Vos deixam la cançó que vam practicar a classe i després un enllaç per practicar els colors amb un joc interactiu. 

Have a great Monday!

HAVE FUN!

https://www.cokitos.com/bolas-de-colores-en-ingles/play/

English 2nd Grade Activity nº1

Estimats/des alumnes i families,

Com sabeu aquestes dues darreres setmanes a classe hem treballat el Pancake's day. Si mirau un poc més abaix trobareu una presentació de tots els ingredients que necessitam per fer els pancakes. Per favor, revisau-ho i després intentau fer aquest test, segur que us sembla molt fàcil! Endavant!